步入彩虹小学,名人画像、名言警句整齐地挂于走廊四壁,时刻提醒着学生们求真知,做真人。
走廊上,各班都有一块让学生展示才华、放飞童心的活动园地,各班按照学校德育的主题定期更换内容如以安全、健康教育为主题的“安全伴我行”“珍爱生命、关注健康”;以爱国教育为主题的“祖国在我心中”;以反映学生校园生活为主题的“五彩童年”等。发挥双语教学成果,每周每班开设5节英语课。定期聘请外教和环球志愿者来校讲学,先后有英国、以色列、澳大利亚等十几个国家友好人士来该校参观、交流,和孩子们互动交流,给双语教学注入了活力。
学校开设艺术班,成立了舞蹈队、腰鼓队、电子琴班,开设了电子琴、舞蹈、绘画等艺术教育课程,学生可以根据自己的兴趣、爱好,自由选择自己喜欢的艺术课程,自主发展。在这个空间里,学生的特长得到了培养、发展,促进了学生全面、协调、健康成长。多年来艺术特色教育成果丰硕:电子琴班已有130余人获十级证书;有4名学生参加宋庆龄基金会组织的卡西欧电子琴大赛,获一等奖,辅导教师被聘为宋庆龄基金会电子琴评委;学生吴羽聪在陕西省第五届少儿器乐比赛中获钢琴组一等奖,在第二届亚洲青少年音乐比赛陕西赛区钢琴八级赛获一等奖。
该校全力打造以学生、教师、学校、社区、社会共同关注的“五位一体”,营建以人为本的校园精神文化,形成了教师学习文化、团队文化、课堂文化等校园精神文化等要素。让教师、学生感到“家”的温暖 让教师、学生的精神和人格得到自由的舒展。每年春秋季举行以“运动、参与、健康、和谐”为主题的大型校园健康文化节,给学生搭建一个自我展示的平台, 积极开展的“师徒结对”、“青年教师五个一”、“青年教师风采展示”、集体备课、相互听课、评课等多种活动,让他们看到自己的长处,相互学习、交流,更好地给自己发展定位并健康地成长着。(E)②


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